Gestion de la douleur par l’hypnose
Techniques non médicamenteusesSoulager autrement : apprenez à utiliser l’hypnose pour accompagner la douleur et améliorer le confort de vos patients grâce à une formation pratique et immersive.
Maltraitance de l’enfant : repérer, comprendre et agir
Protéger l’enfance : repérer, signaler et agir face aux situations de maltraitance.
3.8/5
2 jours (14 h)
100%
14 personnes
Objectifs de la formation
- Connaître le contexte législatif qui encadre la protection de l'enfance et son évolution
- Définir la maltraitance et en connaître les différentes formes
- Savoir détecter les signes de maltraitance chez l'enfant et dépister les facteurs de risque
- Identifier sa responsabilité pour prévenir et traiter toute forme de violence
Compétences visées
- Accueillir et prendre en charge les enfants maltraités
Prérequis
Aucun prérequis pour cette formation
Public
Personnels soignants
Programme
Séquence 1 : Repérer les formes de maltraitance de l'enfant, cerner les facteurs de risques
- La définition de la maltraitance : définition de l'OMS.
- Les conséquences de la maltraitance sur la vie de l'enfant.
- Le repérage et la conduite à tenir (HAS).
- Les lésions traumatiques et les symptômes témoins.
- La difficulté de la suspicion sans certitude.
Séquence 2 : Savoir adapter les comportements face à une situation de maltraitance
- L'approche psychologique.
- Les parents maltraitants, abuseurs.
- Les réponses institutionnelles.
- Les relations avec les services extérieurs.
Séquence 3 : Clarifier les démarches administratives et juridiques à conduire
- L'obligation de signaler.
- Le signalement administratif.
- Le signalement judiciaire.
Séquence 4 : Collaborer avec les différents services et partenaires
- Les conduites à tenir en fonction des situations
- Les attitudes aidantes face à l'enfant et son entourage
- Les relations avec le service des urgences, de radiologie.
- Les relations avec la maternité : de la prévention de la maltraitance à la crise.
- Le travail autour des relations précoces dans l'unité mère/enfant.
- Les relations avec la PMI et l'ASE.
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- Active et participative.
- Travaux de recherche et de construction de connaissances et d'outils en groupes partant de la fonction, des connaissances et l'expérience professionnelle des stagiaires.
- Analyse de situations professionnelles.
- Contextualisation-décontextualisation-recontextualisation (en lien avec des situations cliniques au sein de l'établissement).
- Auto évaluation, évaluation individuelle réflexive et collective.
Moyens et supports pédagogiques
- La formation se réalisera dans des locaux mis à disposition sur site. Une salle aménagée pour accueillir l'ensemble des participants et le formateur, sera mise à disposition à la date prévue.
- L'ensemble du matériel pédagogique est fourni par le prestataire de formation (matériel de projection, supports pédagogiques, et documents pour les stagiaires…).
-
Un certificat de réalisation ou une attestation DPC, avec la validation des objectifs sera délivré.e à chaque participant.
Modalité d'évaluation et de suivi
En début de formation : Un Questionnaire préformation permettra au formateur d'apprécier les connaissances des participants. Ces informations seront un des éléments de référence pour la réalisation du bilan de fin de formation.
En cours de formation : Le formateur procède à des évaluations, en fin de modules, afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe.
Bilan de fin de formation : Un Questionnaire post formation permettra au formateur d'établir un bilan de fin de formation.
Par ailleurs, une évaluation générale de la qualité de notre prestation sera faite en présence du formateur, et dans la mesure de leur disponibilité, d'un cadre de l'établissement ou du directeur des soins. Ce bilan a pour objet de recueillir le niveau de satisfaction des participants.
Un certificat de réalisation ou une attestation DPC, avec la validation des objectifs sera délivré.e à chaque participant.
Validation
- Durée 2 jours (14 h)
-
- Prix INTER 800 €
- Prix INTRA Sur devis
- Participants 14 personnes
Vous souhaitez plus d’informations ou faire une demande d’inscription ?
- Comprendre l’objectif de la formation
- Obtenir le programme détaillé
- Découvrir notre pédagogie
Les prochaines dates
Aucune date de session interne de programmée pour le moment
N’hésitez pas à nous contacter pour nous faire part de votre projet de formation !
Une question ?
Comment s’inscrire à la formation ?
Contactez directement notre équipe pédagogique :
- Mail : contact@sauveperformance.fr
- Téléphone : 05 49 11 00 39
Ou bien via le formulaire en ligne. Nous vous guidons pas à pas jusqu’à la validation de votre inscription et la préparation de votre session
Ces formations pourraient vous intéresser
Éthique professionnelle
Performances et compétences des soignantsPrendre soin autrement : une formation pour comprendre, questionner et intégrer la réflexion éthique au cœur de l’accompagnement des personnes âgées.
AFGSU Recyclage niveau 2
L'urgenceDevenez acteur de l’urgence : une formation terrain, immersive et certifiante pour réactualiser vos gestes qui sauvent, dispensée par des formateurs urgentistes habilités CESU