Objectifs
- Prendre conscience de sa propre responsabilité dans les relations professionnelles
- Apprendre à s’adapter à tout interlocuteur
- Acquérir une méthodologie de clarification d’objectif
Public : Tout public
Durée : 2 jours
FORMATION CONTINUE et CONSEIL
- Accueil
- Formations
- Risques Psychosociaux
- Prévention des risques psychosociaux (RPS)
- Bientraitance et qualité de vie au travail
- Le document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP)
- Formations Gestion du stress
- Gestion de l’agressivité lors d’un soin
- Aromathérapie psycho-émotionnelle
- EFT et estime de soi
- Manutention – Gestes et postures prévention des TMS
- Gestes et postures PRAP 2S : prévention des risques liés à l’activité physique sanitaire et social
- Gestes et postures PRAP IBC : prévention des risques liés à l’activité physique en industrie, bâtiment et commerce
- Sommeil et travail à horaires atypiques
- Démarche qualité et accueil
- Conduite du changement
- Concevoir une démarche projet collaborative
- Réaliser un projet de service, direction ou établissement en impliquant son équipe
- Faire évoluer sa pratique professionnelle dans un groupe de co-développement
- Le management dans les structures médico-sociales
- Motiver son équipe au quotidien
- Manager dans la complexité : les transformations
- Manager dans la complexité : les personnes
- Bases de communication efficace grâce à la PNL
- Gérer les communications difficiles
- Communiquer pour optimiser la relation de travail en équipe
- Outils de communication et gestion des situations difficiles
- Pédagogie
- Tutorat et accompagnement des stagiaires paramédicaux
- L’entretien d’explicitation (E.D.E selon Pierre Vermersch)
- Développement des compétences professionnelles : l’entretien d’explicitation au service du REX (Retour d’EXpérience)
- Apprendre à apprendre
- Organisez ses idées avec la carte heuristique
- Approche narrative au service de l’ETP, l’outil arbre de vie
- Visa pour l’humanitaire
- Pratiques soignantes
- Éducation Thérapeutique du Patient (ETP)
- Formations en aromathérapie
- Formations à l’hypnose
- Formations à la nutrition des publics sensibles
- L’IDE Coordinateur en candérologie (IDEC)
- Soins de support en cancérologie
- Accompagnement des personnes en fin de vie
- Accueil des familles endeuillées
- Agent de service mortuaire
- Prise en charge paramédicale de la douleur
- Introduction à la gestion de la douleur avec l’EFT
- Accueil et prise en charge d’un patient suicidaire
- Mise à jour des connaissances Aides-Soignant(e)s
- Transmissions ciblées
- Sécurisation de la prise en charge médicamenteuse
- Annonce d’un dommage associé aux soins
- Responsabilité juridique des professionnels de santé
- Identito-vigilance : mise en oeuvre et suivi
- Prévention des Risques Infectieux et Hygiène en Etablissements de Santé (Personnels Soignants)
- Plaies et Cicatrisations
- Prévention et Soins d’escarres
- Les anticoagulants
- L’ECG en pratique infirmière
- La ventilation non invasive (VNI)
- Du bon usage des contentions : techniques de contention physique
- Soins d’urgence et sécurité
- Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence 1 et 2 (AFGSU 1 et 2) et renouvellement actualisation AFGSU 1 et 2
- Formation continue des ambulanciers : perfectionnement à l’urgence
- Gestes techniques professionnels de sécurisation et protection (GTPSP)
- Gérer une situation extrême : prévention aux risques terroristes
- Profilage prédictif et analyse comportementale reconnaitre les items de l’agressivité, de la violence et du stress
- Gérontologie et gériatrie
- Evaluer l’autonomie et la dépendance de la personne vieillissante grâce à la grille AGIRR
- Projet d’accompagnement personnalisé (PAP)
- La Bientraîtance
- Communication adaptée dans les pathologies du vieillissement
- Le travail avec la famille et les aidants naturels
- Savoir identifier le refus de soin chez la personne âgée
- Prise en charge d’un patient parkinsonien
- Prise en charge d’un patient Alzheimer
- Dépister et prendre en charge la dénutrition dans le cas de la maladie d’Alzheimer et démences
- Plan alimentaire et menus en EHPAD selon les recommandations du GEMRCN
- L’alimentation de la personne âgée : entre plaisirs et besoins
- Ateliers sensoriels et nutrition en EHPAD
- L’approche Snoezelen, la sensorialité comme médiation
- Simulation du vieillissement et compréhension du handicap
- Tarifs des formations
- Pré-inscription en ligne
- Risques Psychosociaux
- Ressources humaines
- Méthode pédagogique
- Références
- Calendrier des formations
- Contact
- Accueil
- Formations
- Risques Psychosociaux
- Prévention des risques psychosociaux (RPS)
- Bientraitance et qualité de vie au travail
- Le document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP)
- Formations Gestion du stress
- Gestion de l’agressivité lors d’un soin
- Aromathérapie psycho-émotionnelle
- EFT et estime de soi
- Manutention – Gestes et postures prévention des TMS
- Gestes et postures PRAP 2S : prévention des risques liés à l’activité physique sanitaire et social
- Gestes et postures PRAP IBC : prévention des risques liés à l’activité physique en industrie, bâtiment et commerce
- Sommeil et travail à horaires atypiques
- Démarche qualité et accueil
- Conduite du changement
- Concevoir une démarche projet collaborative
- Réaliser un projet de service, direction ou établissement en impliquant son équipe
- Faire évoluer sa pratique professionnelle dans un groupe de co-développement
- Le management dans les structures médico-sociales
- Motiver son équipe au quotidien
- Manager dans la complexité : les transformations
- Manager dans la complexité : les personnes
- Bases de communication efficace grâce à la PNL
- Gérer les communications difficiles
- Communiquer pour optimiser la relation de travail en équipe
- Outils de communication et gestion des situations difficiles
- Pédagogie
- Tutorat et accompagnement des stagiaires paramédicaux
- L’entretien d’explicitation (E.D.E selon Pierre Vermersch)
- Développement des compétences professionnelles : l’entretien d’explicitation au service du REX (Retour d’EXpérience)
- Apprendre à apprendre
- Organisez ses idées avec la carte heuristique
- Approche narrative au service de l’ETP, l’outil arbre de vie
- Visa pour l’humanitaire
- Pratiques soignantes
- Éducation Thérapeutique du Patient (ETP)
- Formations en aromathérapie
- Formations à l’hypnose
- Formations à la nutrition des publics sensibles
- L’IDE Coordinateur en candérologie (IDEC)
- Soins de support en cancérologie
- Accompagnement des personnes en fin de vie
- Accueil des familles endeuillées
- Agent de service mortuaire
- Prise en charge paramédicale de la douleur
- Introduction à la gestion de la douleur avec l’EFT
- Accueil et prise en charge d’un patient suicidaire
- Mise à jour des connaissances Aides-Soignant(e)s
- Transmissions ciblées
- Sécurisation de la prise en charge médicamenteuse
- Annonce d’un dommage associé aux soins
- Responsabilité juridique des professionnels de santé
- Identito-vigilance : mise en oeuvre et suivi
- Prévention des Risques Infectieux et Hygiène en Etablissements de Santé (Personnels Soignants)
- Plaies et Cicatrisations
- Prévention et Soins d’escarres
- Les anticoagulants
- L’ECG en pratique infirmière
- La ventilation non invasive (VNI)
- Du bon usage des contentions : techniques de contention physique
- Soins d’urgence et sécurité
- Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence 1 et 2 (AFGSU 1 et 2) et renouvellement actualisation AFGSU 1 et 2
- Formation continue des ambulanciers : perfectionnement à l’urgence
- Gestes techniques professionnels de sécurisation et protection (GTPSP)
- Gérer une situation extrême : prévention aux risques terroristes
- Profilage prédictif et analyse comportementale reconnaitre les items de l’agressivité, de la violence et du stress
- Gérontologie et gériatrie
- Evaluer l’autonomie et la dépendance de la personne vieillissante grâce à la grille AGIRR
- Projet d’accompagnement personnalisé (PAP)
- La Bientraîtance
- Communication adaptée dans les pathologies du vieillissement
- Le travail avec la famille et les aidants naturels
- Savoir identifier le refus de soin chez la personne âgée
- Prise en charge d’un patient parkinsonien
- Prise en charge d’un patient Alzheimer
- Dépister et prendre en charge la dénutrition dans le cas de la maladie d’Alzheimer et démences
- Plan alimentaire et menus en EHPAD selon les recommandations du GEMRCN
- L’alimentation de la personne âgée : entre plaisirs et besoins
- Ateliers sensoriels et nutrition en EHPAD
- L’approche Snoezelen, la sensorialité comme médiation
- Simulation du vieillissement et compréhension du handicap
- Tarifs des formations
- Pré-inscription en ligne
- Risques Psychosociaux
- Ressources humaines
- Méthode pédagogique
- Références
- Calendrier des formations
- Contact